La bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi



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Nouvelles acquisitions en √Čducation

Février 2020

  1. L'évaluation des apprentissages : de la planification de la démarche à la communication des résultats
    Montr√©al : √Čditions M. Didier, c2012.
  2. Educating college students with autism spectrum disorders
    New York : Routledge, c2013.
  3. Quelle éthique pour les enseignants? / Prairat, Eirick,
    Bruxelles : De Boeck, [2015]
  4. Un nouveau défi pour l'école : gérer les élèves à besoins spécifiques / Vandecasteele, Geneviève,
    Mont-Saint-Guibert [Belgique] : De Boeck : 2017.
  5. Dictionnaire des besoins √©ducatifs particuliers / Leleu-Galland, √ąve,
    [Paris] : Nathan, [2017]
  6. Les troubles dys : en finir avec les idées reçues / Moret, Alain,
    Malakoff : Dunod, [2018]
  7. Enseignement et handicap : défis et réponses d'un enseignement adapté / Demazure, Gwladys,
    Fontaine : Presses universitaires de Grenoble, [2018]
  8. √Čl√®ve √† risque d'√©chec scolaire : un regard sur la r√©silience et les facteurs de protection : illustr√© par le t√©moignage du v√©cu scolaire de l'auteur / Potvin, Pierre,
    Boucherville, Québec, Canada : Béliveau éditeur, [2018]
  9. La tablette en classe : un outil motivationnel sous conditions ! / Mevel, Christophe,
    [Le Coudray-Macouard] : les Acteurs du savoir, [2017]
  10. Le numérique à l'école primaire : pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones
    Villeneuve-d'Ascq, France : Presses universitaires du Septentrion, 2019.
  11. Relever les défis contemporains dans la gestion des établissements scolaires
    Paris : L'Harmattan, [2019]
  12. Didactique pour enseigner
    Rennes : Presses Universitaires de Rennes, 2019.
  13. The alternative educator's handbook : tools for managing students with emotional and behavioral issues / Pattavina, Paul J.,
    Irvine : BrownWalker Press, [2019]
  14. Décrochage et persévérance scolaire
    Louvain-la-Neuve : E.M.E. √Čditions, DL 2019.
  15. Le d√©crochage scolaire : entre parcours singuliers et mobilisation collective, un d√©fi pour l'√Čcole / Delahaye, Jean-Paul,
    Boulogne-Billancourt : Berger-Levrault. copyright 2017.
  16. Tackling social disadvantage through teacher education / Thompson, Ian
    St Albans, United Kingdom : Critical Publishing, 2017.
  17. Exploring the contexts for early learning : challenging the school readiness agenda / Clark, Rory McDowall,
    London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2017.
  18. Mobile learning in schools : key issues, opportunities and ideas for practice / Wishart, Jocelyn,
    London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018.
  19. International handbook of teacher quality and policy
    New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018.
  20. Dyslexia in the early years : a handbook for practice / Reid, Gavin,
    London ; Jessica Kingsley Publishers, 2017.
  21. Education of the gifted and talented / Rimm, Sylvia B.,
    New York : Pearson, [2018].
  22. Achievement for all in international classrooms : improving outcomes for children and young people with special educational needs and disabilities / Blandford, Sonia,
    London : Bloomsbury Academic, 2017.
  23. Learning disorders : a response-to-intervention perspective / Westwood, Peter S.,
    London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2017.
  24. Motivating children with specific learning difficulties : a teacher's practical guide / Elbeheri, Gad,
    London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018.
  25. Response to intervention (RtI) and continuous school improvement (CSI) : how to design, implement, monitor, and evaluate a schoolwide prevention system / Bernhardt, Victoria L.,
    New York, NY : Routledge, 2017.
  26. Integrating intensive interaction : developing communication practice in services for children and adults with severe learning difficulties, profound and multiple learning difficulties and autism
    London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018.
  27. Educating special students : an introduction to provision for learners with disabilities and disorders / Farrell, Michael,
    London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2017.
  28. Trouble développemental de la coordination ou dyspraxie
    . : EDP SCIENCES, 2019.

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